Liberate • 釋識相關協作社: 批判啟發

通識教育界面批判啟發（下面板）包括回答問題、討論觀點、評核觀點、認同觀點、否定觀點、建議觀點及查詢觀點等副界面，用作提高批判思考能力。學生可扮演答問者的角色回答問題或扮演評論者的角色討論他人的觀點；而老師更可扮演評核者的角色評核學生的觀點。學生和老師在討論他人的觀點的過程，可認同、否定、建議或查詢提問者的觀點。

批判啟發

網站

本網站除提及協作社的主辦及參與學校、聯絡、成員、版權、免責聲明、資金資助等計劃資料之外，亦包括其設計、開發、測試、改良及評價等發展過程。設計方面包括理論架構、教學、資訊、界面及交感的設計；開發方面包括互動軟件程式、資料庫、教學內容、平面圖像及立體圖像的開發；測試方面包括作業系統、瀏覽器、擴充套件及硬件等技術規格及標準的相容性測試；改良方面包括操作界面的可用性改良；評價包括問卷調查等計劃的評價。本網站由李煒強博士編輯。

成員

計劃受款人陳祖澤現任中華基督教青年會中學校長，負責校內統籌。計劃指揮李煒強博士現任職英國林肯大學高級講師，負責理論架構、教學、資訊、界面及交感的設計、開發、測試、改良及評價。副計劃指揮聶俊傑現任職中華基督教青年會中學教師，負責行政管理。計劃職員黎建華、王發強、侯智全、吳本豪負責互動軟件程式、資料庫、教學內容、平面圖像及立體圖像的開發。